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- Promesa Boyle Heights | Partners
NUESTRO SOCIOS El desarrollo de nuestro la visión educativa y comunitaria va a requerir mucho trabajo y no la logrará una sola persona u organización trabajando sola. Proyecto Pastoral sirve como la organización principal de una ~40 miembro colaborativo promulgando estrategias de Promesa en el comunidad de Boyle Heights. Enumerados en orden alfabético * denota miembro del comité directivo Alianza para Niños y Hombres de Color Servicios de la familia Alma AltaMed Escuela secundaria Boyle Heights Mejor comienzo Este de Los Ángeles Centro de gran ciudadano *Universidad Estatal de California, Los Ángeles *Ciudad Año Clínica Romero Comunidades para el Éxito Estudiantil de Los Ángeles *Comunidades en Escuelas Pista universitaria *Iglesia Misión Dolores Escuela Misión Dolores *Colegio Comunitario del Este de Los Ángeles *Corporación Comunitaria del Este de Los Ángeles Centro de Mujeres del Este de Los Ángeles *Centro de Ayuda Servicios familiares ENKI *Escuela Secundaria Hollenbeck Industrias hogareñas YO SOY USC *Lucha del centro de la ciudad *Alianza Latina por la Igualdad Proyecto Las Fotos *Legado LA *Escuela secundaria Méndez para la preparación universitaria y profesional *Asociación para las Escuelas de Los Ángeles Yoga de la gente Planificación familiar *Proyecto Pastoral *Escuela secundaria Roosevelt GRITO (Club de Niños y Niñas Salesianos) Centro Sanitario para Niños y Familias de St. John Campaña de vendedores ambulantes Límite ascendente Programa de Intervención de Violencia voluntarios de america Centro médico conmemorativo blanco
- Jennifer Vega | promesaboyleheights
jennifer vega Mentor principal del idioma inglés ella / ella / ella / ella Jennifer Vega es la mentora líder de EL en Promesa Boyle Heights, donde dirige y ayuda a los estudiantes EL. Creció en Boyle Heights, una comunidad de Los Ángeles, y asiste a la Universidad Estatal de California en Los Ángeles para especializarse en Sistemas de Información Informática. Jennifer disfruta pintando y viendo Netflix en su tiempo libre. Jennifer Vega es la mentora principal de EL en Promesa Boyle Heights, donde dirige y ayuda a los estudiantes de EL. Creció en Boyle Heights, una comunidad basada en Los Ángeles, y asiste a la Universidad Estatal de California en Los Ángeles para especializarse en Sistemas de Información Computacional. A Jennifer le gusta pintar y ver Netflix en su tiempo libre.
- Melissa Palacios | promesaboyleheights
Melissa Palacios Community School Coordinator, Roosevelt High School She/her Melissa was born and raised in Durango Mexico. Melissa is a second-year Master of Education candidate at the UCLA School of Education & Information Studies’ Teacher Education Program (TEP) where she obtained a preliminary teaching credential in Social Science. Melissa also has a Bilingual Authorization and an Ethnic Studies specialization. In her new role as the Community School Coordinator at Roosevelt High School, Melissa aspires to utilize the community's cultural wealth of the students, community, and stakeholders to humbly learn from their unique experiences while empowering them to pursue their dreams beyond systematic limitations. In her spare time, Melissa enjoys running, building puzzles, and dancing Danza Folclórica. Melissa nació y creció en Durango, México. Melissa es candidata a Maestría en Educación de segundo año en el Programa de Formación Docente (TEP) de la Escuela de Educación e Información de UCLA, donde obtuvo una credencial preliminar de enseñanza en Ciencias Sociales. Melissa también tiene una Autorización Bilingüe y una especialización en Estudios Étnicos. En su rol como Coordinadora de la Escuela Comunitaria en Roosevelt High School, Melissa aspira a utilizar la riqueza cultural de la comunidad de los estudiantes, la comunidad y las partes interesadas para aprender humildemente de sus experiencias únicas y al mismo tiempo empoderarlos para perseguir sus sueños más allá de las limitaciones sistemáticas. En su tiempo libre, Melissa disfruta correr, armar rompecabezas y bailar Danza Folklórica.
- Covid-19 Resources | promesaboyleheights
Recursos de Covid-19 COVID-19 Preparación guía Versión inglesa Version en ingles Actualizado: 04/05/2020 Guía de recursos de Covid-19 Versión inglesa Version en ingles Actualizado: 22/07/2020 Conciencia de Covid-19 Para obtener más información sobre los síntomas y recomendaciones de Covid-19, visite la página de los CDC aquí Sitio web de los CDC Para obtener más información sobre los síntomas y recomendaciones de Covid-19, visite la página del CDC aquí Página del CDC Respuesta de Promesa Boyle Heights sobre covid-19 Versión inglesa Version en ingles
- Erika Lopez | promesaboyleheights
Erika Lopez Postsecondary Equity & Success Coordinator She/Her Erika has experience working with youth and families in East LA, El Sereno, Lincoln Heights and Pico-Union areas since 2015. She became a strong advocate of social justice from an early age and continues to fight for equal rights, equal opportunity and equal treatment. Erika tiene experiencia trabajando con jóvenes y familias en las áreas del este de Los Ángeles, El Sereno, Lincoln Heights y Pico-Union desde 2015. Se convirtió en una firme defensora de la justicia social desde temprana edad y continúa luchando por la igualdad de derechos, igualdad de oportunidades e igualdad de trato.
- Promesa Boyle Heights | Our Staff
Nuestro equipo EJECUTIVO Equipo Azucena "Susy" Hernández Co-Director de Transformaci ón Comunitaria biografía Jennifer Sánchez-Guevara, Ed.D. Gerente de éxito postsecundario biografía carolina couto Gerente de Escuela Comunitaria, Coordinador Principal, escuela secundaria roosevelt biografía paulina flores Director general biografía escuelas comunitarias Equipo COMMUNITY SCHOOL COORDINATORS araceli martinez Coordinador de escuela comunitaria, escuela primaria Sheridan biografía Cecilia Mercado Coordinador de escuela comunitaria, escuela primaria First Street biografía Irma Alvarado Coordinador sénior de la escuela comunitaria, Escuela Secundaria Hollenbeck biografía carolina couto Gerente de Escuela Comunitaria, Coordinador Principal, escuela secundaria roosevelt biografía pOSTSECONDARY EQUITY & sUCCESS Claudia Lara Vásquez Coordinador de Escuela Comunitaria, Coordinador de Estudiantes de Inglés biografía Erika Lopez Postsecondary Equity and Success Coordinator Bio jennifer vega Mentor líder de EL biografía Jennifer Sánchez-Guevara, Ed.D. Gerente de éxito postsecundario biografía Transformación Comunitaria Equipo Itzel Flores Castillo Wang Organizador de la comunidad biografía Isabel Quiroz Asociado de bienestar Bio Resident leaders Alicia Godinez Promotora Guillermina Quezada Promotora Lilia Acosta promotora Lucy Cortez Promotora Maria Barreto Promotora Maria Merino Promotora Promotora Mery Cortes Promotora Susana Castillo Gómez promotora development & Continuous Improvement Team Gabriel Cardenas Data Analyst Bio Annel Rodriguez Office Coordinator Bio Nancy Sorto Development & Communications Coordinator Bio
- Resources for Students | promesaboyleheights
College Planning Financial Resources & Scholarships Textbooks Research & Writing Career Development Educational & Support Resources Trade and Vocational Schools Recursos para estudiantes Los siguientes recursos se recopilaron de profesores, sitios web de escuelas y estudiantes actuales que los encontraron útiles y útiles. Haremos todo lo posible para actualizar periódicamente estos recursos para su acceso. Planificación universitaria (futuros y actuales estudiantes universitarios) Vamos a la universidad: Solicitud de admisión a la universidad ( https://letsgotocollegeca.org/applying-to-college/ ) El centro virtual de recursos dirigido por estudiantes de SoCal CAN brinda a los estudiantes varios recursos para ayudarlos a prepararse para la universidad. La sección 'Solicitud de ingreso a la universidad' comparte información importante para que los estudiantes de primer año realicen un seguimiento, además de comprender los años sabáticos y las licencias para ausentarse. Preparación para el examen de Peterson, Buscador de universidades, Búsqueda de becas ( https://www.petersons.com/ ) "Peterson's es la compañía de servicios educativos líder en el mundo dedicada a promover la educación después de la escuela secundaria y más allá. Desde la escuela de cocina hasta la escuela de medicina, y todo lo demás, Peterson's lo ayuda a descubrir, prepararse y financiar su educación". Asistir ( https://www.assist.org ) Assist es un sitio web para que los estudiantes universitarios futuros y actuales utilicen las clases que deben completar en su especialización para transferirse a otra universidad. Esta es una excelente planificación para los estudiantes de un colegio comunitario, pero también para cualquier estudiante interesado en transferirse de un programa de 4 años a otro. Los Medanos College Transfer Major Explorer ( https://www.transferbound.com/ ) La herramienta Transfer Bound de LMC es una herramienta alternativa para explorar diferentes especializaciones en UC y CSU. La herramienta Transfer Bound le permite seleccionar por área de interés y luego comparte información específica del campus. Los resultados le permiten hacer clic en las escuelas donde se ofrece su programa de interés y lo redirige al sitio web de la escuela. Instituciones al servicio de las minorías (MSI) ( https://www.doi.gov/pmb/eeo/doi-minority-serving-institutions-program ) "Las MSI son instituciones de educación superior que atienden a poblaciones minoritarias. Son únicas tanto en sus misiones como en sus operaciones diarias. Algunas de estas facultades y universidades están ubicadas en regiones remotas del país, mientras que otras atienden vecindarios urbanos. Obtenga más información sobre las MSI para ayudarlo a seleccionar una escuela: Colegios y universidades históricamente negros "Las letras "HBCU" son un acrónimo de Historically Black Colleges and Universities. Son escuelas que se fundaron con la creencia de que cada individuo merece acceso a una universidad o educación superior a principios del siglo XIX". Instituciones al servicio de los hispanos "Las Instituciones al Servicio de los Hispanos (HSI, por sus siglas en inglés) se definen en el Título V de la Ley de Educación Superior como instituciones de educación superior sin fines de lucro con una inscripción de estudiantes universitarios equivalentes a tiempo completo (FTE, por sus siglas en inglés) que es al menos un 25 por ciento hispano". Colegios y universidades tribales "Los colegios y universidades tribales (TCU, por sus siglas en inglés) brindan un rico tapiz de la experiencia de los indios americanos, así como un camino vital hacia el futuro. La base de la cultura y la tradición hace que las TCU sean únicas en sus misiones y es una fortaleza invaluable para brindar servicios de alto nivel". educación de calidad y resultados exitosos". Instituciones de servicio para asiáticos americanos e isleños del Pacífico "El programa AANAPISI proporciona subvenciones y asistencia relacionada a las AANAPISI para permitir que dichas instituciones mejoren y amplíen su capacidad para atender a los asiáticoamericanos y nativos americanos de las islas del Pacífico y a las personas de bajos ingresos". Financial Resources & Scholarships Recursos financieros & becas Vamos a la universidad: pagar la universidad ( https://letsgotocollegeca.org/paying-for-college/ ) El centro virtual de recursos dirigido por estudiantes de SoCal CAN brinda a los estudiantes varios recursos para ayudarlos a prepararse para la universidad. Haga clic en las siguientes áreas para obtener más información de su sitio web: Comprender su paquete de ayuda financiera Apelación de su adjudicación de ayuda financiera Banco de comida cal fresco Búsqueda de becas del College Board ( https://bigfuture.collegeboard.org/scholarship-search ) La búsqueda de becas de College Board encuentra oportunidades de becas que cumplen con los criterios que seleccione. Algunas oportunidades de becas se alinean con su especialización, intereses y/o comunidad. Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA) ( https://studentaid.gov/h/apply-for-aid/fafsa ) Solicita ayuda económica para ayudarte a pagar tus cursos y materiales. gasto de capital ( https://www.cappex.com/ ) "Con los perfiles más actualizados y completos de todas las universidades de los Estados Unidos, una base de datos de becas de miles de millones de dólares, algoritmos de coincidencia avanzados y conexiones directas con las universidades, llevamos a los estudiantes de donde sea que estén ahora a su primer día en el campus. " Becas para estudiantes indocumentados ( https://www.facebook.com/groups/undocuscholarships ) Este grupo de Facebook fue creado para compartir recursos y oportunidades de becas, especialmente con nuestra comunidad indocumentada. Guía de recursos de becas MALDEF ( https://www.maldef.org/resources/scholarship-resource-guide/ ) "MALDEF se complace en brindarle esta extensa lista de becas, incluidas muchas que no preguntan sobre el estado migratorio ni requieren un número de seguro social válido. La descripción general de las becas proporcionadas incluye enlaces a sitios web que se recomienda visitar para obtener detalles más completos como no es práctico enumerar todos los requisitos de cada beca". Fondo de Becas Hispanas ( https://www.hsf.net/ ) "HSF empodera a las familias con el conocimiento y los recursos para completar con éxito la educación superior al mismo tiempo que proporciona becas y servicios de apoyo a tantos estudiantes excepcionales como sea posible". Becas para estudiantes estadounidenses de Asia y el Pacífico ( https://www.fastweb.com/college-scholarships/articles/scholarships-for-asianpacific-american-students ) "Fastweb celebra a los estudiantes con ascendencia de Asia y el Pacífico con la siguiente lista de becas, todas las cuales celebran el valor de la diversidad de antecedentes de un estudiante. Tenga en cuenta que las siguientes becas para estudiantes estadounidenses de Asia y el Pacífico se enumeran según la fecha límite, con la fecha límite más temprana que aparece en la parte superior de la página. Los plazos que varían aparecerán en la parte inferior de cada lista". Becarios APIA ( https://apiascholars.org/scholarship/ ) "Nuestra visión es ver que todos los estadounidenses asiáticos e isleños del Pacífico tengan acceso a la educación superior y recursos que cultiven su éxito académico, personal y profesional, independientemente de su origen étnico, origen nacional o medios financieros". Fondo universitario negro unido ( https://uncf.org/scholarships ) "UNCF es el proveedor privado de becas más grande del país para miembros de grupos minoritarios. Cada año, otorgamos más de $100 millones en becas a estudiantes que asisten a más de 1100 escuelas en todo el país, incluida nuestra prestigiosa red de 37 HBCU". Programa de becas del bicentenario de Frederick Douglass ( https://uncf.org/pages/the-frederick-douglass-bicentennial-scholarship-program ) "El programa otorgará un Beca de $ 10,000 para un estudiante excepcional de último año de HBCU por año, que haya demostrado un alto rendimiento académico, sólidas habilidades de liderazgo, compromiso con el servicio comunitario y una necesidad financiera insatisfecha". Becas para colegios y universidades históricamente negros ( https://www.affordablecollegesonline.org/college-resource-center/hbcu-scholarships/ ) "Históricamente Black Colleges & Universities representan algunas de las instituciones de educación superior más antiguas que operan en los Estados Unidos. Ser aceptado en una HBCU es un gran honor; permite a los estudiantes estar en un entorno que proporciona una conexión con la historia negra, celebra la cultura negra. , y ofrece programas sobresalientes.Aunque las HBCU son bien conocidas por hacer que la universidad sea accesible para estudiantes de bajos ingresos, el costo de asistir sigue siendo un obstáculo para los estudiantes potenciales. En un esfuerzo por apoyar a estos estudiantes, AffordableCollegesOnline.org ha creado una guía que enumera 50 becas disponibles para estudiantes de HBCU, cómo conseguirlas y dónde encontrar más información". Textbooks libros de texto Amazonas ( www.amazon.com ) Envío conveniente y rápido. Los estudiantes tienen la opción de alquilar libros de texto. Haga clic aquí para obtener información sobre Prime Student . Chegg ( www.chegg.com ) ¡Chegg ofrece ventas de libros de texto, junto con materiales de estudio, verificación de plagio, búsqueda de pasantías y más! Ebay ( www.ebay.com ) Puede comprar libros de texto y otros textos educativos y de referencia en Ebay con la opción ¡Cómpralo ya! También puede ofertar por libros de texto, pero tenga en cuenta que el mejor postor se lleva el artículo. Grupos de Facebook Intercambio de libros de Cal State LA Venta de libros ELAC Mercado de Facebook Facebook como su propia versión de Craigslist llamada Marketplace. Puede buscar libros de texto y otros útiles universitarios. Solo tenga cuidado durante los tiempos de COVID-19 con las recolecciones en persona. Asegúrate de seleccionar un área pública o de llegar con otro adulto por seguridad. Biblioteca Génesis ( https://libgen.lc/ ) Library Genesis es una excelente alternativa para descargar libros de texto completos, antologías y otras lecturas. Biblioteca Z ( https://z-lib.org/ ) ¡Z-library alberga 5,2 millones de libros y 77,5 millones de artículos! Research & Writing Investigación y escritura Google Académico ( https://scholar.google.com ) Cuando comienza la universidad, su correo electrónico de la universidad le otorga acceso a una serie de bases de datos de investigación donde puede acceder a fuentes académicas confiables y revisadas por pares a través de la página de la biblioteca de su escuela. Una fuente alternativa para buscar información confiable es Google Scholar. EasyBib ( https://easybib.com ) EasyBib puede ayudarlo a aprender cómo citar en APA, Chicago, y refinar su comprensión de MLA con su herramienta de plantilla que le permite ingresar la información de la fuente de la que está citando. Sugerencia: algunos artículos académicos ya incluyen la cita de la fuente. Laboratorio de escritura en línea de Purdue (OWL) ( https://owl.purdue.edu ) El sitio proporciona información para ayudarlo a comprender las citas en MLA, APA y Chicago. Este sitio web es extremadamente útil y puede ayudarlo a citar videos de YouTube, tweets, películas, capítulos de libros, canciones, discursos, entrevistas personales y mucho más. También hay recursos para estudiantes de ESL en escritura de un segundo idioma. gramaticalmente ( https://grammarly.com ) Grammarly es una gran herramienta para instalar en su navegador de Internet y en la suite de Microsoft Office. Esta herramienta marcará cualquier error gramatical, ortográfico y sintáctico mientras escribe un correo electrónico o un ensayo. También tiene una función de verificación de plagio para que la use y se asegure de no citar en exceso u olvidarse de citar sus fuentes. lorem ipsum ( https://lipsum.com ) ¿Su profesor está pidiendo un ensayo de 2100 palabras y no está seguro de cómo se ve? El sitio web de Lorem Ipsum puede darle una idea de cuánto debe durar su ensayo al generar una muestra de texto ficticio de acuerdo con la cantidad de palabras, párrafos, bytes o listas que seleccione para generar. El kit de herramientas en línea del escritor ( https://online.maryville.edu/blog/the-writers-online-toolkit/ ) Este sitio proporciona algunos consejos y sugerencias generales sobre escritura, así como una extensa lista de recursos, tanto de pago como gratuitos. organizados por tipo de escritura: Freelance, Ensayo/Académico, Novelista, etc. Career Development Desarrollo de carrera La Evaluación de Carrera MAPP ( https://www.assessment.com/ ) "Él MAPP (Evaluación Motivacional del Potencial Personal) es perfecta para estudiantes, graduados y adultos que trabajan. Obtendrá una gran cantidad de información para ayudarlo a encontrar la carrera adecuada que coincida con su perfil de evaluación único". Programa de Trabajadores Estudiantiles del Condado de Los Ángeles ( https://hr.lacounty.gov/student-worker-program/ ) "El Programa de Trabajadores Estudiantiles está diseñado para brindar capacitación y experiencia en el trabajo, al tiempo que alienta a los participantes a obtener su título educativo o certificación profesional. Los estudiantes adquieren experiencia trabajando en el condado más grande de la nación mientras desarrollan habilidades laborales, establecen una red profesional, y continuando su educación. Los puestos de Trabajo Estudiantil están disponibles para estudiantes actualmente matriculados en un colegio o universidad acreditada con una posición académica de al menos un estudiante de primer año, o matriculados actualmente como junior o senior en la escuela secundaria. La edad mínima para aplicar al programa es de 16 años." ZipRecruiter: trabajos para estudiantes de secundaria ( https://www.ziprecruiter.com/high-school-jobs ) Busca trabajos de medio tiempo por tu zona de residencia. ¡Asegúrese de consultar a un asesor y/o padre acerca de sus selecciones! Programa de pasantías de Metro (MIP) ( https://www.metro.net/about/careers/internships/ ) El Programa de pasantías de Metro es parte de la iniciativa del "Programa de ascenso profesional" de Metro. El programa ofrece a los estudiantes de pregrado, posgrado y posgrado la oportunidad de obtener experiencia laboral relevante y habilidades laborales a través de una pasantía remunerada. El programa permite que los estudiantes aprendan sobre la industria del transporte mediante la aplicación de teorías y conceptos del aula a situaciones de trabajo del "mundo real" en la tercera agencia de transporte público más grande del país. Reanudar la construcción ( https://novoresume.com/career-blog/high-school-resume ) "¿Cómo registras tu experiencia laboral cuando nunca has tenido un trabajo? En realidad, hacer un currículum de estudiante de secundaria sin experiencia es mucho más fácil de lo que parece, si haces una lluvia de ideas a fondo y conoces algunos consejos y trucos". Educational & Support Resources Recursos educativos y de apoyo Estudiantes indocumentados en la escuela de posgrado ( https://www.facebook.com/groups/1852355548318614 ) "Group se dedica a crear solidaridad entre los estudiantes de posgrado indocumentados y la gente indocu interesada en realizar estudios de posgrado. Siéntase libre de agregar a otros y hacer preguntas/compartir ideas. ¡Este espacio es nuestro, seamos dueños de él!" "Fugas en el Canal Educativo Chicana y Chicana" (Yosso & Solórzano) ( https://www.chicano.ucla.edu/files/LPIB_13March2006.pdf ) Las instituciones académicas facilitan el flujo de conocimientos, habilidades y estudiantes a través del conducto educativo. Sin embargo, los Chicana/os sufren el logro educativo más bajo de cualquier grupo racial o étnico importante en los Estados Unidos. Este informe sugiere cómo reparar las fugas graves y persistentes en el canal educativo Chicana/o. "Pasante no necesita ser una mala palabra" ( https://creativeinfrastructure.org/2011/04/04/intern-need-not-be-a-dirty-word/ ) La Dra. Linda Essig, decana de la Facultad de Artes y Letras de CSULA, reconoce que las pasantías tienen un historial de exceso de trabajo para estudiantes mal pagados y no pagados que buscan experiencia. Con esto, el Dr. Essig explica qué deben ser las pasantías y cómo buscar y seleccionar cuidadosamente una pasantía que promueva el aprendizaje y el crecimiento. Trade and Vocational Schools Recursos educativos y de apoyo Estudiantes indocumentados en la escuela de posgrado ( https://www.facebook.com/groups/1852355548318614 ) "Group se dedica a crear solidaridad entre los estudiantes de posgrado indocumentados y la gente indocu interesada en realizar estudios de posgrado. Siéntase libre de agregar a otros y hacer preguntas/compartir ideas. ¡Este espacio es nuestro, seamos dueños de él!" "Fugas en el Canal Educativo Chicana y Chicana" (Yosso & Solórzano) ( https://www.chicano.ucla.edu/files/LPIB_13March2006.pdf ) Las instituciones académicas facilitan el flujo de conocimientos, habilidades y estudiantes a través del conducto educativo. Sin embargo, los Chicana/os sufren el logro educativo más bajo de cualquier grupo racial o étnico importante en los Estados Unidos. Este informe sugiere cómo reparar las fugas graves y persistentes en el canal educativo Chicana/o. "Pasante no necesita ser una mala palabra" ( https://creativeinfrastructure.org/2011/04/04/intern-need-not-be-a-dirty-word/ ) La Dra. Linda Essig, decana de la Facultad de Artes y Letras de CSULA, reconoce que las pasantías tienen un historial de exceso de trabajo para estudiantes mal pagados y no pagados que buscan experiencia. Con esto, el Dr. Essig explica qué deben ser las pasantías y cómo buscar y seleccionar cuidadosamente una pasantía que promueva el aprendizaje y el crecimiento.
- Promesa Boyle Heights | College and Career
“Boyle Heights AVANZA” implements the community-school models at our local schools where community comes together to to expand College pathways initiatives. Boyle HeightS Avanza RECURSOS PARA ESTUDIANTES A continuación hay una lista de recursos descargables para estudiantes que buscan más información sobre el gobierno, colegios comunitarios y universidades, trabajos, pasantías/estudios en el extranjero y oportunidades de voluntariado. GOBIERNO FUNDADO OPORTUNIDADES Lee mas COMUNIDAD COLEGIOS Y UNIVERSIDADES Lee mas TRABAJO RECURSOS Lee mas PRÁCTICAS ESTUDIAR EN EL EXTRANJERO Lee mas VOLUNTARIO OPORTUNIDADES Lee mas ¿QUÉ ES BOYLE HEIGHTS AVANZA? BOYLE HEIGHTS AVANZA ES UN EVENTO ESCOLAR AL ESTILO DE CONFERENCIA QUE ESTÁ DESTINADO A... Celebre los logros de los estudiantes Preparar a los estudiantes para navegar por un sistema universitario que puede ser prácticamente desconocido o intimidante para la mayoría Fomentar el desarrollo de una lente consciente de sí mismo en el estudiante para que pueda ver el impacto potencial de su viaje educativo en la configuración del entorno sociopolítico de las comunidades de las que provienen. Establecer un sistema de apoyo informal al que los estudiantes puedan acceder para obtener recursos para aumentar las tasas de retención y graduación, incluidos los grupos de redes sociales. Si tú pudieras me gusta más información de cómo puedes asociarte con nosotros contacta a Promesa@proyectopastoral.org ¡Éxito! Mensaje recibido. Enviar
- Boyle Heights Emergency Funds | promesaboyleheights
Alturas de BOYLE Fondos de EMERGENCIA Esta página fue última actualización 26 de julio de 2017 Inmigración fondos alcanzar (?) la meta CREAR EL FONDO DE EMERGENCIA DE DERECHOS DE INMIGRACIÓN ASEGURARÁ QUE en el caso de una crisis imprevista, tenemos los recursos financieros disponibles para apoyar a nuestra comunidad con dinero de bonos u honorarios legales que no están cubiertos por ninguna otra fuente. Este fondo de emergencia local nos permitirá brindar un mejor apoyo a las personas si ellas o sus familias son detenidas o se enfrentan a la deportación, y apoyar a los jóvenes con casos complejos de inmigración. LA NECESIDAD La necesidad de este fondo de emergencia local fue impulsada por casos como el de José (visto a la derecha), un inmigrante indocumentado de secundaria de Guatemala que necesitaba pagar sus honorarios legales que le permitirían pasar más tiempo en los EE. UU. mientras luchaba contra su caso de inmigración. Antes de que tuviéramos la oportunidad de establecer nuestro fondo de emergencia, el caso de José requirió la acción rápida de un abogado altamente calificado. Proyecto Pastoral financió los honorarios legales de José en previsión del lanzamiento formal de nuestro fondo de emergencia y los esfuerzos de recaudación de fondos que ahora estamos realizando, no solo para José sino para la comunidad en general. Lee mas Cómo puedes ayudar El caso de inmigración de José es solo una de las muchas dificultades de inmigración que enfrenta nuestra comunidad. fondos recaudados ayudará a los miembros de la comunidad que han sido detenidos - o corren el riesgo de ser detenidos, con honorarios legales de emergencia o para pagar una fianza. Su contribución les dará a estas personas una mejor oportunidad de recibir el debido proceso y luchar contra las prácticas ilegales de deportación. La ayuda monetaria para el fondo garantizará que tengamos fondos dedicados disponibles en caso de que algún líder residente, cliente o personal dentro del contribuyendo las organizaciones socias necesitan apoyo urgente con bonos y/o honorarios legales que no estarían cubiertos por otros programas.
- Social Justice Collaborative | Los Angeles | Promesa Boyle Heights
A Los Angeles Social Justice collaborative dedicated to community organizing, community leadership development, restorative practice efforts Transformando Nuestras Escuelas, TRANSFORMANDO NUESTRA COMUNIDAD , Juntos Creemos que si fortalecemos el liderazgo y la capacidad de nuestra comunidad de Los Ángeles, construimos apoyos académicos y de bienestar sólidos y coordinados, nos enfocamos en áreas clave de transición y brindamos apoyo específico adicional para nuestros niños y familias más necesitados, entonces aumentaremos drásticamente la educación universitaria y preparación profesional para los estudiantes y transformar nuestra comunidad. Desplazarse nuestro trabaja es ÚNICO DESDE El resto los padres, los jóvenes y los residentes son los principales interesados, tomadores de decisiones y dueños de nuestro trabajo. SOMOS un colaborativo nuestro ÚNICO EL ESTILO DE TRABAJO NOS DEFINE. NOS GUÍA EN TODO LO QUE HACEMOS. Nuestra incansable dedicación, pasión, trabajo duro y corazón que impulsa nuestro Los motivos son únicos en el sentido de que empotrar equidad racial, económica y compromiso de base a través de todos los aspectos de nuestro trabajo Aprende más galvanizado la comunidad, para lograr una visión común MAXIMIZAR EL ÉXITO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CUNA A LA CARRERA Construyendo fuertes apoyos académicos desde la educación inicial hasta escuela intermedia, escuela secundaria, hasta la universidad, hasta la carrera. EMPODERADOR Y VIGORANTE FAMILIAS CON NIÑOS PEQUEÑOS Construir comunidades solidarias y saludables donde familias y niños prosperar. Aprende más Destacar liceo MENDEz Un socio fuerte desde nuestros comienzos, desde 2011, nuestro impacto en Méndez se ha reflejado en los siguientes resultados estudiantiles asombrosos. 1/4 Aprende más *información proporcionada por el informe "Hicimos una promesa" del Instituto Annenberg de Reforma Escolar FINANCIADORES & SOCIOS El compromiso de las agencias, escuelas, y los Socios Institucionales son esenciales en la implementación y desarrollo de las iniciativas de nuestras comunidades. Aprende más
- Araceli Martinez | promesaboyleheights
araceli martinez Embajador universitario y profesional / Coordinador interino de EL ella / ella / ella / ella He sido parte del equipo de Promesa desde el otoño pasado como embajador universitario y profesional y recientemente asumí el papel de coordinador interino de EL. Me gradué recientemente de Cal State LA con una licenciatura en inglés y una especialización en Estudios Chicana/o Latina/o. En mi tiempo libre, disfruto estar al aire libre y explorar nuevos lugares. ¡Estoy muy emocionada de estar aquí y continuar trabajando con la comunidad de Boyle Heights! He sido parte del equipo de Promesa desde el otoño pasado como embajadora universitaria y profesional y recientemente asumí el papel de coordinadora interina de EL. Soy un graduado reciente de Cal State LA con una licenciatura en inglés y una especialización en estudios chicana / o latina / o. En mi tiempo libre, disfruto estar al aire libre y explorar nuevos lugares. ¡Estoy muy emocionado de estar aquí y seguir trabajando con la comunidad de Boyle Heights!
- Avanza | promesaboyleheights
¿Qué es Boyle Heights Avanza? BH Avanza es un programa de apoyo de transición de la escuela secundaria a la universidad que se acerca y asesora a las cohortes de estudiantes para garantizar la persistencia académica durante su primer año de universidad en ELAC o CSULA. Los estudiantes de Mendez High School y Roosevelt High School admitidos en ELAC o CSULA son reclutados para unirse a Avanza a fines del semestre de primavera. ¿Cuál es el objetivo de Boyle Heights Avanza? El objetivo general abarca la construcción de un sistema de apoyo cohesivo entre las cohortes de estudiantes, las escuelas comunitarias, los residentes y los socios comunitarios que fomentarán las tasas de retención y graduación. Con la tutoría de los College & Career Ambassadors, los estudiantes de Avanza tendrán acceso a recursos académicos y relacionados con el campus y servicios de apoyo para garantizar la finalización exitosa de su primer año en la universidad. Bienvenidos a Avanza 2020 Este verano, tuvimos una exitosa serie virtual de verano para dar la bienvenida a nuestra nueva cohorte de becarios de Avanza. Nuestra serie de 6 semanas dio la bienvenida a estudiantes, profesores y administradores de universidades locales para compartir más información sobre cómo comenzar la universidad sólida desde el punto de vista académico y financiero. Los becarios de Avanza que sintonizaron también pudieron conocer y aprender más sobre los mentores de primer año que trabajarán con ellos durante el próximo año académico. Avanza 2020 Serie de Verano Nuestra serie de verano estuvo llena de información para preparar mejor a nuestros estudiantes para su próximo primer año de universidad. A continuación encontrará la información y las grabaciones de algunos de nuestros talleres de verano de Avanza que facilitamos. Asegúrese de revisar el Recursos pestaña para cualquier información compartida durante los talleres y más! Semana 3: Conversaciones sinceras con el panel de profesores Nuestros panelistas respondieron preguntas sobre por qué son importantes los horarios de oficina; cómo encontrar pasantías, financiamiento y oportunidades de participación en su campus; y cómo seleccionar, o volver a seleccionar y deseleccionar y volver a seleccionar, ¡una especialidad! Aprendimos sobre la importancia de construir relaciones con sus profesores y la comunidad del campus, los recursos del campus para estudiantes indocumentados y por qué no debe sentirse confinado a una carrera o trabajo por lo que eligió como especialización. Haga clic aquí para ver la grabación de este panel. ¿Interesado en aprender sobre experiencias universitarias y carreras adicionales? Haga clic aquí para acceder a nuestra revista electrónica Career Day en la que entrevistamos a varios profesionales y aprendimos sobre los pasos que dieron para llegar a donde están ahora. Semana 4: Bienestar Financiero Nuestro taller de Bienestar Financiero fue facilitado por la coordinadora del Programa de Bienestar Financiero de ELAC, Alouette Cervantes-Salazar. Alouette hizo un trabajo fantástico al revisar la información de FAFSA, préstamos subsidiados y no subsidiados, recursos para estudiantes indocumentados y estrategias para mejorar nuestra relación con el dinero. Ya sea que asista o no a ELAC este otoño, puede comunicarse con Alouette con cualquier pregunta relacionada con FAFSA enviándole un correo electrónico a financialwellness@elac.edu . Para obtener más información sobre las tarifas de registro, los saldos pendientes y el desembolso de ayuda financiera, visite los siguientes sitios. Recuerde que es mejor conectarse directamente con su campus antes de comunicarse con los asesores de Ayuda Federal para Estudiantes. Oficina Fiscal ELAC Cajero de Cal State LA Comuníquese con la Oficina del Cajero si tiene preguntas sobre saldos o tarifas pendientes, información sobre desembolsos y/o actualizaciones. Estado de California LA GET GET es donde los estudiantes pueden acceder a la información de su cuenta y ver los saldos pendientes. Cooperativa de crédito federal Cal State LA Haga clic aquí para ver la grabación de este taller. Haga clic aquí para acceder a las diapositivas de la presentación cortesía de Alouette. Semana 5: Impostor/Síndrome del Impostor Nuestro equipo de líderes estudiantiles universitarios facilitó un gran taller sobre la definición y comprensión del síndrome del impostor y cómo puede afectar a los estudiantes universitarios de primer año y de primera generación. Nuestros panelistas de estudiantes universitarios actuales y recién graduados definieron el Síndrome del impostor (IS) y nos ayudaron a comprender cómo la cultura la conmoción y el racismo internalizado contribuyen a los sentimientos de IS. También compartieron sus experiencias con IS en la escuela, dentro de la comunidad Latinx y en el trabajo, mostrándonos que IS puede ocurrir fuera del aula y cómo podemos superarlo. Los becarios de Avanza que asistieron participaron haciendo una serie de excelentes preguntas, ¡así que asegúrese de leer el chat para seguir las porciones de preguntas y respuestas! Haga clic aquí para ver la grabación de este taller. Semana 6: Continuará... Durante nuestro último taller, el Avanza ¡El equipo abordó preguntas sobre la vida universitaria, libros de texto, toma de notas y más! Vea la presentación de diapositivas para ver algunas de las preguntas que hicieron los académicos de Avanza y las respuestas que compartió el equipo de Avanza. Puede acceder a la lista completa de recursos de libros de texto y becas en nuestra sección de Recursos . Encontrará recursos adicionales para ayudarlo a medida que continúa planificando sus carreras, apoyo financiero y más.