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Erika Lopez Postsecondary Equity & Success Coordinator She/Her Erika has experience working with youth and families in East LA, El Sereno, Lincoln Heights and Pico-Union areas since 2015. She became a strong advocate of social justice from an early age and continues to fight for equal rights, equal opportunity and equal treatment. Erika tiene experiencia trabajando con jóvenes y familias en las áreas del este de Los Ángeles, El Sereno, Lincoln Heights y Pico-Union desde 2015. Se convirtió en una firme defensora de la justicia social desde temprana edad y continúa luchando por la igualdad de derechos, igualdad de oportunidades e igualdad de trato.

Recursos de Covid-19 COVID-19 Preparación guía Versión inglesa Version en ingles Actualizado: 04/05/2020 Guía de recursos de Covid-19 Versión inglesa Version en ingles Actualizado: 22/07/2020 Conciencia de Covid-19 Para obtener más información sobre los síntomas y recomendaciones de Covid-19, visite la página de los CDC aquí Sitio web de los CDC Para obtener más información sobre los síntomas y recomendaciones de Covid-19, visite la página del CDC aquí Página del CDC Respuesta de Promesa Boyle Heights sobre covid-19 Versión inglesa Version en ingles

College Planning Financial Resources & Scholarships Textbooks Research & Writing Career Development Educational & Support Resources Trade and Vocational Schools Recursos para estudiantes Los siguientes recursos se recopilaron de profesores, sitios web de escuelas y estudiantes actuales que los encontraron útiles y útiles. Haremos todo lo posible para actualizar periódicamente estos recursos para su acceso. Planificación universitaria (futuros y actuales estudiantes universitarios) Vamos a la universidad: Solicitud de admisión a la universidad ( https://letsgotocollegeca.org/applying-to-college/ ) El centro virtual de recursos dirigido por estudiantes de SoCal CAN brinda a los estudiantes varios recursos para ayudarlos a prepararse para la universidad. La sección 'Solicitud de ingreso a la universidad' comparte información importante para que los estudiantes de primer año realicen un seguimiento, además de comprender los años sabáticos y las licencias para ausentarse. Preparación para el examen de Peterson, Buscador de universidades, Búsqueda de becas ( https://www.petersons.com/ ) "Peterson's es la compañía de servicios educativos líder en el mundo dedicada a promover la educación después de la escuela secundaria y más allá. Desde la escuela de cocina hasta la escuela de medicina, y todo lo demás, Peterson's lo ayuda a descubrir, prepararse y financiar su educación". Asistir ( https://www.assist.org ) Assist es un sitio web para que los estudiantes universitarios futuros y actuales utilicen las clases que deben completar en su especialización para transferirse a otra universidad. Esta es una excelente planificación para los estudiantes de un colegio comunitario, pero también para cualquier estudiante interesado en transferirse de un programa de 4 años a otro. Los Medanos College Transfer Major Explorer ( https://www.transferbound.com/ ) La herramienta Transfer Bound de LMC es una herramienta alternativa para explorar diferentes especializaciones en UC y CSU. La herramienta Transfer Bound le permite seleccionar por área de interés y luego comparte información específica del campus. Los resultados le permiten hacer clic en las escuelas donde se ofrece su programa de interés y lo redirige al sitio web de la escuela. Instituciones al servicio de las minorías (MSI) ( https://www.doi.gov/pmb/eeo/doi-minority-serving-institutions-program ) "Las MSI son instituciones de educación superior que atienden a poblaciones minoritarias. Son únicas tanto en sus misiones como en sus operaciones diarias. Algunas de estas facultades y universidades están ubicadas en regiones remotas del país, mientras que otras atienden vecindarios urbanos. Obtenga más información sobre las MSI para ayudarlo a seleccionar una escuela: Colegios y universidades históricamente negros "Las letras "HBCU" son un acrónimo de Historically Black Colleges and Universities. Son escuelas que se fundaron con la creencia de que cada individuo merece acceso a una universidad o educación superior a principios del siglo XIX". Instituciones al servicio de los hispanos "Las Instituciones al Servicio de los Hispanos (HSI, por sus siglas en inglés) se definen en el Título V de la Ley de Educación Superior como instituciones de educación superior sin fines de lucro con una inscripción de estudiantes universitarios equivalentes a tiempo completo (FTE, por sus siglas en inglés) que es al menos un 25 por ciento hispano". Colegios y universidades tribales "Los colegios y universidades tribales (TCU, por sus siglas en inglés) brindan un rico tapiz de la experiencia de los indios americanos, así como un camino vital hacia el futuro. La base de la cultura y la tradición hace que las TCU sean únicas en sus misiones y es una fortaleza invaluable para brindar servicios de alto nivel". educación de calidad y resultados exitosos". Instituciones de servicio para asiáticos americanos e isleños del Pacífico "El programa AANAPISI proporciona subvenciones y asistencia relacionada a las AANAPISI para permitir que dichas instituciones mejoren y amplíen su capacidad para atender a los asiáticoamericanos y nativos americanos de las islas del Pacífico y a las personas de bajos ingresos". Financial Resources & Scholarships Recursos financieros & becas Vamos a la universidad: pagar la universidad ( https://letsgotocollegeca.org/paying-for-college/ ) El centro virtual de recursos dirigido por estudiantes de SoCal CAN brinda a los estudiantes varios recursos para ayudarlos a prepararse para la universidad. Haga clic en las siguientes áreas para obtener más información de su sitio web: Comprender su paquete de ayuda financiera Apelación de su adjudicación de ayuda financiera Banco de comida cal fresco Búsqueda de becas del College Board ( https://bigfuture.collegeboard.org/scholarship-search ) La búsqueda de becas de College Board encuentra oportunidades de becas que cumplen con los criterios que seleccione. Algunas oportunidades de becas se alinean con su especialización, intereses y/o comunidad. Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA) ( https://studentaid.gov/h/apply-for-aid/fafsa ) Solicita ayuda económica para ayudarte a pagar tus cursos y materiales. gasto de capital ( https://www.cappex.com/ ) "Con los perfiles más actualizados y completos de todas las universidades de los Estados Unidos, una base de datos de becas de miles de millones de dólares, algoritmos de coincidencia avanzados y conexiones directas con las universidades, llevamos a los estudiantes de donde sea que estén ahora a su primer día en el campus. " Becas para estudiantes indocumentados ( https://www.facebook.com/groups/undocuscholarships ) Este grupo de Facebook fue creado para compartir recursos y oportunidades de becas, especialmente con nuestra comunidad indocumentada. Guía de recursos de becas MALDEF ( https://www.maldef.org/resources/scholarship-resource-guide/ ) "MALDEF se complace en brindarle esta extensa lista de becas, incluidas muchas que no preguntan sobre el estado migratorio ni requieren un número de seguro social válido. La descripción general de las becas proporcionadas incluye enlaces a sitios web que se recomienda visitar para obtener detalles más completos como no es práctico enumerar todos los requisitos de cada beca". Fondo de Becas Hispanas ( https://www.hsf.net/ ) "HSF empodera a las familias con el conocimiento y los recursos para completar con éxito la educación superior al mismo tiempo que proporciona becas y servicios de apoyo a tantos estudiantes excepcionales como sea posible". Becas para estudiantes estadounidenses de Asia y el Pacífico ( https://www.fastweb.com/college-scholarships/articles/scholarships-for-asianpacific-american-students ) "Fastweb celebra a los estudiantes con ascendencia de Asia y el Pacífico con la siguiente lista de becas, todas las cuales celebran el valor de la diversidad de antecedentes de un estudiante. Tenga en cuenta que las siguientes becas para estudiantes estadounidenses de Asia y el Pacífico se enumeran según la fecha límite, con la fecha límite más temprana que aparece en la parte superior de la página. Los plazos que varían aparecerán en la parte inferior de cada lista". Becarios APIA ( https://apiascholars.org/scholarship/ ) "Nuestra visión es ver que todos los estadounidenses asiáticos e isleños del Pacífico tengan acceso a la educación superior y recursos que cultiven su éxito académico, personal y profesional, independientemente de su origen étnico, origen nacional o medios financieros". Fondo universitario negro unido ( https://uncf.org/scholarships ) "UNCF es el proveedor privado de becas más grande del país para miembros de grupos minoritarios. Cada año, otorgamos más de $100 millones en becas a estudiantes que asisten a más de 1100 escuelas en todo el país, incluida nuestra prestigiosa red de 37 HBCU". Programa de becas del bicentenario de Frederick Douglass ( https://uncf.org/pages/the-frederick-douglass-bicentennial-scholarship-program ) "El programa otorgará un Beca de $ 10,000 para un estudiante excepcional de último año de HBCU por año, que haya demostrado un alto rendimiento académico, sólidas habilidades de liderazgo, compromiso con el servicio comunitario y una necesidad financiera insatisfecha". Becas para colegios y universidades históricamente negros ( https://www.affordablecollegesonline.org/college-resource-center/hbcu-scholarships/ ) "Históricamente Black Colleges & Universities representan algunas de las instituciones de educación superior más antiguas que operan en los Estados Unidos. Ser aceptado en una HBCU es un gran honor; permite a los estudiantes estar en un entorno que proporciona una conexión con la historia negra, celebra la cultura negra. , y ofrece programas sobresalientes.Aunque las HBCU son bien conocidas por hacer que la universidad sea accesible para estudiantes de bajos ingresos, el costo de asistir sigue siendo un obstáculo para los estudiantes potenciales. En un esfuerzo por apoyar a estos estudiantes, AffordableCollegesOnline.org ha creado una guía que enumera 50 becas disponibles para estudiantes de HBCU, cómo conseguirlas y dónde encontrar más información". Textbooks libros de texto Amazonas ( www.amazon.com ) Envío conveniente y rápido. Los estudiantes tienen la opción de alquilar libros de texto. Haga clic aquí para obtener información sobre Prime Student . Chegg ( www.chegg.com ) ¡Chegg ofrece ventas de libros de texto, junto con materiales de estudio, verificación de plagio, búsqueda de pasantías y más! Ebay ( www.ebay.com ) Puede comprar libros de texto y otros textos educativos y de referencia en Ebay con la opción ¡Cómpralo ya! También puede ofertar por libros de texto, pero tenga en cuenta que el mejor postor se lleva el artículo. Grupos de Facebook Intercambio de libros de Cal State LA Venta de libros ELAC Mercado de Facebook Facebook como su propia versión de Craigslist llamada Marketplace. Puede buscar libros de texto y otros útiles universitarios. Solo tenga cuidado durante los tiempos de COVID-19 con las recolecciones en persona. Asegúrate de seleccionar un área pública o de llegar con otro adulto por seguridad. Biblioteca Génesis ( https://libgen.lc/ ) Library Genesis es una excelente alternativa para descargar libros de texto completos, antologías y otras lecturas. Biblioteca Z ( https://z-lib.org/ ) ¡Z-library alberga 5,2 millones de libros y 77,5 millones de artículos! Research & Writing Investigación y escritura Google Académico ( https://scholar.google.com ) Cuando comienza la universidad, su correo electrónico de la universidad le otorga acceso a una serie de bases de datos de investigación donde puede acceder a fuentes académicas confiables y revisadas por pares a través de la página de la biblioteca de su escuela. Una fuente alternativa para buscar información confiable es Google Scholar. EasyBib ( https://easybib.com ) EasyBib puede ayudarlo a aprender cómo citar en APA, Chicago, y refinar su comprensión de MLA con su herramienta de plantilla que le permite ingresar la información de la fuente de la que está citando. Sugerencia: algunos artículos académicos ya incluyen la cita de la fuente. Laboratorio de escritura en línea de Purdue (OWL) ( https://owl.purdue.edu ) El sitio proporciona información para ayudarlo a comprender las citas en MLA, APA y Chicago. Este sitio web es extremadamente útil y puede ayudarlo a citar videos de YouTube, tweets, películas, capítulos de libros, canciones, discursos, entrevistas personales y mucho más. También hay recursos para estudiantes de ESL en escritura de un segundo idioma. gramaticalmente ( https://grammarly.com ) Grammarly es una gran herramienta para instalar en su navegador de Internet y en la suite de Microsoft Office. Esta herramienta marcará cualquier error gramatical, ortográfico y sintáctico mientras escribe un correo electrónico o un ensayo. También tiene una función de verificación de plagio para que la use y se asegure de no citar en exceso u olvidarse de citar sus fuentes. lorem ipsum ( https://lipsum.com ) ¿Su profesor está pidiendo un ensayo de 2100 palabras y no está seguro de cómo se ve? El sitio web de Lorem Ipsum puede darle una idea de cuánto debe durar su ensayo al generar una muestra de texto ficticio de acuerdo con la cantidad de palabras, párrafos, bytes o listas que seleccione para generar. El kit de herramientas en línea del escritor ( https://online.maryville.edu/blog/the-writers-online-toolkit/ ) Este sitio proporciona algunos consejos y sugerencias generales sobre escritura, así como una extensa lista de recursos, tanto de pago como gratuitos. organizados por tipo de escritura: Freelance, Ensayo/Académico, Novelista, etc. Career Development Desarrollo de carrera La Evaluación de Carrera MAPP ( https://www.assessment.com/ ) "Él MAPP (Evaluación Motivacional del Potencial Personal) es perfecta para estudiantes, graduados y adultos que trabajan. Obtendrá una gran cantidad de información para ayudarlo a encontrar la carrera adecuada que coincida con su perfil de evaluación único". Programa de Trabajadores Estudiantiles del Condado de Los Ángeles ( https://hr.lacounty.gov/student-worker-program/ ) "El Programa de Trabajadores Estudiantiles está diseñado para brindar capacitación y experiencia en el trabajo, al tiempo que alienta a los participantes a obtener su título educativo o certificación profesional. Los estudiantes adquieren experiencia trabajando en el condado más grande de la nación mientras desarrollan habilidades laborales, establecen una red profesional, y continuando su educación. Los puestos de Trabajo Estudiantil están disponibles para estudiantes actualmente matriculados en un colegio o universidad acreditada con una posición académica de al menos un estudiante de primer año, o matriculados actualmente como junior o senior en la escuela secundaria. La edad mínima para aplicar al programa es de 16 años." ZipRecruiter: trabajos para estudiantes de secundaria ( https://www.ziprecruiter.com/high-school-jobs ) Busca trabajos de medio tiempo por tu zona de residencia. ¡Asegúrese de consultar a un asesor y/o padre acerca de sus selecciones! Programa de pasantías de Metro (MIP) ( https://www.metro.net/about/careers/internships/ ) El Programa de pasantías de Metro es parte de la iniciativa del "Programa de ascenso profesional" de Metro. El programa ofrece a los estudiantes de pregrado, posgrado y posgrado la oportunidad de obtener experiencia laboral relevante y habilidades laborales a través de una pasantía remunerada. El programa permite que los estudiantes aprendan sobre la industria del transporte mediante la aplicación de teorías y conceptos del aula a situaciones de trabajo del "mundo real" en la tercera agencia de transporte público más grande del país. Reanudar la construcción ( https://novoresume.com/career-blog/high-school-resume ) "¿Cómo registras tu experiencia laboral cuando nunca has tenido un trabajo? En realidad, hacer un currículum de estudiante de secundaria sin experiencia es mucho más fácil de lo que parece, si haces una lluvia de ideas a fondo y conoces algunos consejos y trucos". Educational & Support Resources Recursos educativos y de apoyo Estudiantes indocumentados en la escuela de posgrado ( https://www.facebook.com/groups/1852355548318614 ) "Group se dedica a crear solidaridad entre los estudiantes de posgrado indocumentados y la gente indocu interesada en realizar estudios de posgrado. Siéntase libre de agregar a otros y hacer preguntas/compartir ideas. ¡Este espacio es nuestro, seamos dueños de él!" "Fugas en el Canal Educativo Chicana y Chicana" (Yosso & Solórzano) ( https://www.chicano.ucla.edu/files/LPIB_13March2006.pdf ) Las instituciones académicas facilitan el flujo de conocimientos, habilidades y estudiantes a través del conducto educativo. Sin embargo, los Chicana/os sufren el logro educativo más bajo de cualquier grupo racial o étnico importante en los Estados Unidos. Este informe sugiere cómo reparar las fugas graves y persistentes en el canal educativo Chicana/o. "Pasante no necesita ser una mala palabra" ( https://creativeinfrastructure.org/2011/04/04/intern-need-not-be-a-dirty-word/ ) La Dra. Linda Essig, decana de la Facultad de Artes y Letras de CSULA, reconoce que las pasantías tienen un historial de exceso de trabajo para estudiantes mal pagados y no pagados que buscan experiencia. Con esto, el Dr. Essig explica qué deben ser las pasantías y cómo buscar y seleccionar cuidadosamente una pasantía que promueva el aprendizaje y el crecimiento. Trade and Vocational Schools Recursos educativos y de apoyo Estudiantes indocumentados en la escuela de posgrado ( https://www.facebook.com/groups/1852355548318614 ) "Group se dedica a crear solidaridad entre los estudiantes de posgrado indocumentados y la gente indocu interesada en realizar estudios de posgrado. Siéntase libre de agregar a otros y hacer preguntas/compartir ideas. ¡Este espacio es nuestro, seamos dueños de él!" "Fugas en el Canal Educativo Chicana y Chicana" (Yosso & Solórzano) ( https://www.chicano.ucla.edu/files/LPIB_13March2006.pdf ) Las instituciones académicas facilitan el flujo de conocimientos, habilidades y estudiantes a través del conducto educativo. Sin embargo, los Chicana/os sufren el logro educativo más bajo de cualquier grupo racial o étnico importante en los Estados Unidos. Este informe sugiere cómo reparar las fugas graves y persistentes en el canal educativo Chicana/o. "Pasante no necesita ser una mala palabra" ( https://creativeinfrastructure.org/2011/04/04/intern-need-not-be-a-dirty-word/ ) La Dra. Linda Essig, decana de la Facultad de Artes y Letras de CSULA, reconoce que las pasantías tienen un historial de exceso de trabajo para estudiantes mal pagados y no pagados que buscan experiencia. Con esto, el Dr. Essig explica qué deben ser las pasantías y cómo buscar y seleccionar cuidadosamente una pasantía que promueva el aprendizaje y el crecimiento.

Itzel Flores Castillo Wang organizador de la comunidad ella / ella / ella / ella Itzel Flores Castillo Wang, o Lucerito como la llaman cariñosamente su abuela y su abuelo, nació y creció en Ahuatepec, Tecali de Herrera, Puebla, México hasta los 8 años. En 2001, junto con su hermana pequeña, su mamá y su tía, se embarcaron en un viaje a los Estados Unidos para reunirse con su papá en Los Ángeles. Actualmente reside en East LA, aunque también vivió en Boyle Heights durante muchos años antes. Para Itzel, su viaje al mundo de la organización sin saberlo comenzó durante las marchas del Primero de Mayo que ocurrieron en 2006. Al ser indocumentada y tener una familia que también era indocumentada, esta marcha marcó un momento significativo en su vida cuando se dio cuenta de cuántas personas más estaban experimentando la misma situación, y cuánto trabajo había que hacer para garantizar que los sistemas cambiaran para mejor. Desde ese día, comenzó a crecer dentro de ella una pasión por ayudar a los demás y asegurarse de que sus voces sean escuchadas. Itzel se graduó de UC Santa Barbara con una licenciatura en Estudios Ambientales con enfoque en Antropología en 2018. En 2010, después de completar una cuarta parte de sus estudios universitarios, Itzel tuvo que tomar la difícil decisión de tomar una licencia de la escuela debido a no tener la estabilidad económica para continuar con sus estudios. No obstante, finalmente pudo regresar a la escuela en 2015, y fue este viaje el que reavivó y reforzó su verdadera pasión por lo que quería hacer por sus comunidades. Desde entonces, durante sus estudios universitarios y después, Itzel ha seguido involucrándose con organizaciones como el Centro Rising Voices para las Ciencias Indígenas y de la Tierra, Disaster Justice Network, East Yard Communities for Environmental Justice y, por último, Promesa Boyle Heights, con quien ahora está comenzando un nuevo viaje como organizadora. Con este nuevo cargo, Itzel espera continuar trabajando en los problemas que afectan a las personas negras, indígenas, de color, la comunidad queer, las comunidades subrepresentadas, los estudiantes, las familias y muchos más que continúan luchando todos los días para asegurarse de que sus voces y necesidades sean escuchadas. escuchado y conocido. En su tiempo libre, la otra pasión de Itzel es bailar, pasar tiempo en familia y disfrutar de una deliciosa comida. Su principal forma de baile es el Folklórico Mexicano, el cual ha estado haciendo durante casi 20 años, y algún día espera poder tener su propio grupo de Folklórico. Itzel Flores Castillo Wang, o Lucerito como su abuelito y abuelita la llaman cariñosamente, nació y creció es Ahuatepec, Tecali de Herrera, Puebla, México hasta los 8 años de edad. En el 2001, junto a su hermana, su mama, y tia, embarcaron en una jornada hacia los Estados Unidos para reunirse con su papá en Los Ángeles. Actualmente, vive en el Este de Los Ángeles, aunque también vivimos en Boyle Heights por muchos años. Para Itzel, su jornada al mundo de organizadoras empezó sin que se diera cuenta, durante las marchas del dia de Mayo que ocurrieron en el 2006. Siendo indocumentada, y teniendo familia quienes también eran indocumentados, esta marcha marcó un punto significativo en su vida al darse cuenta cuántas personas habían quienes estaban en la misma situacion, y cuanto trabajo aun se necesitaba para cambiar los sistemas para lo mejor. Desde ese día, su pasión por ayudar a otros y seguro que sus voces sean escuchadas, empezaron a crecer dentro de ella. Itzel se graduó de la Universidad de California, Santa Bárbara con un BA en Estudios Ambientales con un énfasis en Antropología en el 2018. En el 2010, después de completar un semestre en la escuela, Itzel tuvo que tomar la difícil decisión de tomar un descanso de la escuela debido a que no tenía la seguridad económica para continuar sus estudios. Sin embargo, eventualmente pudo regresar a la escuela en el 2015, y fue esta jornada lo que aprendió otra vez y reformado su pasión verdadera por lo que quería hacer por sus comunidades. Desde entonces, durante sus estudios y después, Itzel ha seguido involucrándose con organizaciones como Rising Voices Centro para Ciencias Indígenas y de la Tierra, Disaster Justice Network (Red de Justicia Antes Desastres), East Yard Comunidades para Justicia Ambiental, y finalmente, Promesa Boyle Heights, con quien ahora está comenzando una nueva etapa como organizadora. Con este nuevo rol, Itzel quiere seguir trabajando en cuestiones que alejar las comunidades negras, indígenas, personas de colo, la comunidad de LGBTQ+, comunidades no representadas, estudiantes, familias y muchos mas quienes siguen la lucha todos los días para que sus voces y necesidades sean escuchadas y satisfechas. Durante su tiempo libre, a Itzel le encanta bailar, pasar tiempo con su familia, y disfrutar de comida deliciosa. Su forma de baile favorita es el folklorico Mexicano, el cual ha bailado por casi 20 años, y el cual espera algun dia poder llegar a tener su propio grupo de folklorico.

kathi cervantez Codirector de Transformación Comunitaria ella / ella / ella / ella Kathi Cervantez es una defensora de las familias y los niños en el Eastside. Su compromiso con las familias de Eastside está impulsado por sus propias experiencias como alguien nacida y criada en Boyle Heights, como hija de padres inmigrantes y como madre criando a su propia hija en Boyle Heights. Kathi se graduó de Cal State LA, donde obtuvo una licenciatura en Sociología. Era una estudiante universitaria cuando ocurrió el 11 de septiembre, lo que la impulsó a unirse a Students for Social Justice. Como estudiante activista, aprendió sobre temas críticos de justicia social local y global. Kathi ha estado comprometida con la lucha por la justicia social durante muchos años y continúa compartiendo sus habilidades y talento en las comunidades. Actualmente, Kathi es la codirectora de Transformación Comunitaria. Sus habilidades se enfocan en expandir la red de Promotoras de Bienestar, fortalecer las habilidades de liderazgo de los padres/residentes, desarrollar las capacidades de las familias y crear una comunidad. Recientemente, Kathi obtuvo una maestría en terapia matrimonial y familiar con especialización en estudios de trauma de Pacific Oaks College. Su próximo objetivo es convertirse en terapeuta licenciada. Las otras pasiones de Kathi incluyen la crianza no violenta, la comunicación compasiva, la poesía, encontrar formas en la vida cotidiana para ser creativo y conversaciones de corazón a corazón. Ella espera tener la oportunidad de hablar con usted y escuchar su historia. Kathi Cervantez es una defensora de las familias de Boyle Heights y del Este de Los Ángeles. Su compromiso con las familias de esta zona está sostenido por sus propias experiencias como persona que nació y creció en Boyle Heights, como hija de padres inmigrantes, y como madre criando a su propia hija en Boyle Heights. Kathi se graduó de Cal State LA, donde obtuvo una licenciatura en Sociología. Ella era una estudiante universitaria cuando ocurrió la tragedia del 11 de septiembre de 2001, lo que la motivó a unirse a Estudiantes por la Justicia Social. Como activista estudiantil, aprendió sobre asuntos críticos de justicia social local y global. Kathi ha estado comprometida con la lucha por la justicia social durante años y continúa compartiendo sus habilidades y talento en las comunidades. Actualmente, Kathi es la Co-Directora de Transformación Comunitaria. Sus habilidades se centran en expandir la red de Promotoras de Bienestar, fortalecer las habilidades de liderazgo de los padres / residentes, desarrollar las capacidades de las familias y crear comunidad. Recientemente, Kathi obtuvo una maestría en Terapia Matrimonial y Familiar con una especialización en Estudios de Trauma de Pacific Oaks College. Su objetivo es convertirse en terapeuta con la próxima licencia. Las otras pasiones de Kathi incluyen la crianza no violenta, la comunicación compasiva, la poesía, encontrar formas en la vida cotidiana de ser creativa y las conversaciones de corazón a corazón. Ella espera tener la oportunidad de hablar contigo y escuchar tu historia.

Como resultado, al no recibir la subvención de Promise Neighborhood, asumimos “Spark Projects”, proyectos pequeños de alto impacto impulsados por el compromiso de los socios y los resultados acordados, enfocados principalmente en lo académico y el bienestar. Uno de nosotros Los "proyectos de chispa" iniciales fueron Academic Spark en Mendez High School , cuyo objetivo era mover la aguja en las tasas de graduación centrándonos en los estudiantes de último año con el mayor riesgo de no graduarse.

Nancy Sorto Development & Communications Coordinator She/her Nancy is a proud Boyle Heights native with a passion for education, technology, and design. She has a Bachelor's Degree in Education and Latin American/Latinx Studies from Swarthmore College. As a part of both the Communications team and the Development team, Nancy uses her skills to contribute to the growth and visibility of the Promesa Boyle Heights collaborative. Nancy es una orgullosa nativa de Boyle Heights con pasión por la educación, la tecnología y el diseño. Tiene una Licenciatura en Educación y Estudios Latinoamericanos / Latinos de Swarthmore College. Como parte tanto del equipo de Comunicaciones como del equipo de Desarrollo, Nancy usa sus habilidades para contribuir al crecimiento y la visibilidad del Promesa Boyle Heights collaborative.